Skolelukninger uden reel brugerinddragelse

Lukningen af 5 skoler er i høring og borgermøder afholdt, med kun ét enkelt forvaltningsforslag, der ukritisk er blåstemplet af politikerne til besparelse af 12,8 mio.

Endvidere indebærer forslaget også sparekrav på 18,4 mio. på fx specialundervisning o.l. områder, således 31,2 mio. er endemålet.

Endelig er der bekostet en dyr konsulentrapport, hvori kun forvaltningens forslag ligger som forudsætninger til udredning af muligheder og konsekvenser.

Som borger i Vejle Kommune, har jeg overværet to borgermøder hhv. Ankær- og Gadbjerg skoler, der mest af alt lignede en skindemokratisk høring. Politikerne forsvarede indædt bedrevidende og ret arrogant forvaltningsforslaget, hvor borgerforslagene dog blev noteret og erfaringsmæssigt højst kan give lidt mindre justeringer, hvorfor lukningerne bliver konsekvensen, hvis ikke politikerne indrømmer, at brugerne også burde inddrages reelt.

Hver skolelukning har så store konsekvenser for flere hundrede familier, der involverer både børn, forældre, lærer og hele lokalsamfundets omdrejningspunkt generelt, at en sådan sag burde gennemføres med reel borger- eller brugerinddragelse og ikke kun lægges ud som en almindelig høring, selvom lovgivningen er overholdt. Derimod er alle moralske og etiske målsætninger samt valgløfter tilsidesat.

Min klare anbefaling til politikerne er naturligvis, at annullere denne skindemokratiske høringsfarce og indled reel borgerinddragelse med indsamling af forslag fra fx hhv. lokalråd, skolebestyrelser, lærer, forældre og naturligvis forvaltningsforslaget.

Derefter kan et uvildigt konsulentfirma få alle forslagene som forudsætninger til en mere bredspektret kvalitativ rapport, og derved acceptere, at borgerne også har kvalificerede kvalifikationer og forslag at bidrage med. Brug derfor hele paletten af kvalitative forslag.

Fx kunne forslagene være:
- At bebude en solidarisk retfærdig besparelse på kr. 2700,- p.a. pr. elev på hver af vores 35 skoler med 12.000 elever, hvilket kunne give en enkel besparelse på 32,4 mio., hvilket kan dække hele sparerammen, hvor skolerne selv burde komme med udspillet.

- At lave en top 200 eller 300 over de højst lønnede i kommunen, som jo tæller 11.500 medarbejdere, hvor vi kun har set afskedigelse på de laveste løntrin. Lederne har jo fået besparelsesopgaven, hvor de naturligvis ikke saver den gren over de selv sidder på.

- At fjerne et ledelses niveau i den hierarkiske organisation, således kontrolspændet øges og vi får en fladere organisation. Jo højere løntrin, jo mindre kontrolspænd, hvilket man burde gøre op med, når krisen kradser.

Det er ingen skam, at erkende man har taget helt fejl, hvilket faktisk er en styrke. Arrogance uden selverkendelse betragter jeg som en klar svaghed og kun en ulidelig uacceptabel belastning for os borgere, som kun medfører øget politikerlede.

Politikere og forvaltning er til for borgerne, men borgerne oplever desværre utallige gange, at det modsatte er opfattelsen. Kære politikere - Begynd dog snart, at lede forvaltningen i stedet for, at lade Jer vildlede til knægtelse af borgernes basale velfærd.